Za prvých 8 mesiacov tohto roka sa na stredných odborných školách pridružených k ministerstvu národného školstva zvýšil príjem z výroby v porovnaní s rovnakým obdobím minulého roka o 20 percent a dosiahol 230 miliónov líra.
MEB pokračuje v zvyšovaní výrobnej kapacity v rámci revolvingového fondu, čo významne prispieva k zvyšovaniu praktických zručností študentov odborného vzdelávania. V tejto súvislosti sa príjmy z výroby v roku 2019 zvýšili v porovnaní s rokom 2018 o 40 percent a dosiahli 400 miliónov lír.
Napriek tomu, že školy boli dlho vypálené kvôli prepuknutiu choroby Kovid-19, stúpajúci trend pokračuje aj v roku 2020.
Za prvých 8 mesiacov tohto roka vzrástol príjem z výroby na stredných odborných školách o 2019 percent v porovnaní s rovnakým obdobím roku 20 a dosiahol 230 miliónov lír.
„V tomto procese sme sa zamerali na výrobu požadovaných výrobkov“
Ministerka národného školstva Ziya Selçuková vo svojom vyhlásení poukázala na to, že prioritou transformácie odborného vzdelávania v posledných 2 rokoch je posilnenie cyklu vzdelávanie - výroba - zamestnanosť. Selçuk uviedol, že jedným z krokov podniknutých v tejto súvislosti je zvýšenie výrobnej kapacity stredných odborných škôl v rámci revolvingového fondu, „Na konci krokov, ktoré sme podnikli, sa príjmy z výroby v tomto rozsahu v roku 2019 zvýšili v porovnaní s rokom 2018 o 40 percent. Usilovali sme sa o väčší nárast v roku 2020, ale keď epidémia Kovid-19 prerušila vzdelávanie na školách, táto situácia nás negatívne ovplyvnila. Tentokrát sme sa zmenou nášho výrobného portfólia zamerali na výrobu produktov požadovaných v tomto procese, ako sú masky, dezinfekčné prostriedky, štíty na ochranu tváre, maskovacie stroje a respirátory. Týmto spôsobom sme boli schopní zvýšiť našu výrobnú kapacitu. Za prvých 2020 mesiacov roku 8 sa v porovnaní s rovnakým obdobím roku 2019 príjem z výroby zvýšil o 20 percent a dosiahol 230 miliónov lír. ““ použili výrazy.
„Skutočná výrobná kapacita našich provincií sa začala objavovať čoraz viac.“
Berúc na vedomie, že tromi provinciami s najvyšším príjmom z produkcie sú Istanbul, Ankara a Izmir, Selçuk uviedol: „V tomto období predstavovala výroba škôl a inštitúcií odborného a technického vzdelávania 3 miliónov 23 tisíc TL, Ankara 823 miliónov 17 tisíc TL a İzmir 480 miliónov. Dosiahla príjem 10-tisíc lír. Snažili sme sa zvýšiť výrobnú kapacitu v provinciách, kde boli odvetvia silne zoskupené. Napríklad v roku 495 nebol Istanbul medzi najlepšími 2019. Byť teraz víťazom je skutočne dôležitý úspech. Skutočná výrobná kapacita našich provincií sa začala objavovať čoraz viac. V tejto súvislosti bola na prvom mieste odborná a technická anatolská stredná škola Istanbul Küçükçekmece Nahit Menteşe s produkciou 3 miliónov 6 tisíc TL v rebríčku výroby na základe škôl, zatiaľ čo Kütahya Prof. DR. Na druhom mieste sa umiestnila odborná a technická anatolská stredná škola Necmettin Erbakan s produkciou 208 miliónov 5-tisíc TL a tretia odborná a technická anatolská stredná škola Gaziantep Şahinbey Mehmet Rüştü Uzel s 620 miliónmi 3-tisíc TL. “ Minister Selçuk poďakoval Mahmutovi Özerovi, námestníkovi ministra národného školstva, Generálneho riaditeľstva odborného a technického vzdelávania, všetkým krajinským riaditeľom, správcom škôl, učiteľom a študentom za úspešné uskutočnenie tohto procesu.
Buďte prvý komentár