Predseda pracovnej skupiny TÜSAD pre choroby detského hrudníka Prof. DR. Ayşe Tana Aslan poskytla dôležité rady rodičom, ktorých obavy narastali s otváraním škôl a zimným prístupom.
Okrem varovaní, ako je hygiena, výživa a čistý vzduch, Aslan uviedol, že deti by sa nemali posielať do školy pre prípad možných príznakov, a povedal vedeniu školy a učiteľom: „Mali by ste deti s príznakmi choroby nasmerovať do zdravotníckeho zariadenia.
Ochorenie COVID-19 na celom svete a v našej krajine naďalej predstavuje vážne riziko z hľadiska verejného zdravia s rastúcim počtom pacientov. Školy otvorené v tomto prostredí si vyžadujú ďalšie opatrenia pre rodičov, učiteľov a vedenie školy. Turecká asociácia pre výskum dýchacích ciest (TRS) by v tomto období mala venovať väčšiu pozornosť zdraviu detí ako kedykoľvek predtým, pričom zdôraznila pripomenutie pravidiel, ktoré treba dodržiavať, až do efektívnej liečby alebo vývoja vakcín. Predseda pracovnej skupiny TÜSAD pre choroby hrudníka prof. DR. Ayşe Tana Aslan, ktorá vysvetľovala dôležitosť informovania detí o pandémii, zdôraznila, že by nemali byť odosielaní do školy, keď sa vyskytnú možné príznaky choroby.
PANDEMICKÉ VZDELÁVANIE BY SA MALO DÁVAŤ DETIAMI DOMA
Prof. DR. Ayşe Tana Aslan uviedla, že rodičia by mali svoje deti vzdelávať v oblasti masiek, vzdialenosti a hygieny v ich domovoch, a rodičom pripomenula tieto dôležité upozornenia:
- Rodičia majú toľko pracovných miest ako učitelia. Od začiatku pandémie budú rodičia, ktorí poskytujú podporu aj ako učitelia doma, slúžiť ako vychovávatelia ochrany detí COVID-19. Mali by poskytovať informácie o umývaní rúk mydlom najmenej 20 sekúnd a používaní dezinfekčného prostriedku na ruky. Mali by byť informovaní, aby si nedotýkali ruky na tvári, očiach, ušiach a brade.
- Mali by byť naučení, aby nezdieľali školské potreby, poháre, fľaše s vodou s ostatnými. Deti by ich mali opäť upozorniť, aby dbali na pravidlo vzdialenosti medzi vyučovacími hodinami, ako aj počas hodiny.
- Deti s príznakmi ako horúčka, kašeľ, nádcha a deti s možným alebo potvrdeným kontaktom COVID by nemali byť odosielané do školy.
- Deti by mali byť naučené používať vreckovky pri kašľaní, kýchaní alebo kýchaní do lakťa.
- Hygiena má osobitný význam pri návrate zo školy. Deti, ktoré sa vracajú zo školy, by si po príchode domov mali umyť ruky a prezliecť sa. Oblečenie je potrebné dobre vyprať. Je potrebné dbať na hygienické podmienky v domácnosti, ako aj na dezinfekciu toaliet a toaliet.
VEĽKÁ PRÁCA PRE RIADENIE ŠKOL A UČITEĽOV
Aslan vyjadril, že deti môžu zabudnúť na masky, dištančné a hygienické školenie doma i v škole, a zdieľal nasledujúce informácie pre správu školy a učiteľov:
- Veľa práce padá na správu školy a učiteľov. Celé roky slúžili ako vzdelávací ideál a teraz ich treba kvôli pandémii viesť v otázkach hygieny.
- Je známe, že školské deti by mali používať masky, aby zabránili prenosu COVID-19. Je dôležité varovať deti vhodným jazykom a poskytnúť študentom chýbajúce masky a dezinfekčné prostriedky. Študenti by mali byť vedení k tomu, aby si občas vymenili masky alebo zmenili masky, ktoré spadli alebo boli špinavé.
- Je už známa dôležitosť rešpektovania masiek, dištančných a hygienických pravidiel v učebni, nekupovania tovaru a jedla, častého vysielania tried a umiestňovania študentov do učebne vo vzdialenosti najmenej jedného metra.
- Vyžadujú sa podrobné informácie a opakované školenia o sociálnej vzdialenosti, použití masiek študentmi a zamestnancami a ich dodržiavaní.
- Pozorovanie je dôležité správanie počas pandémie. Deti s príznakmi ochorenia by mali byť rýchlo vyšetrené a nasmerované na ošetrovňu alebo do zdravotníckeho zariadenia.
Covid-19"MÚKA ŠTÍT SILNÁ IMUNITA
Aslan uviedol, že prevalencia ochorenia COVID-19 u detí je menšia ako u dospelých a má miernejší priebeh, uviedol Aslan: „Deti sú však infikované navzájom, najmä zamestnancami školy; Môže to byť vážny zdroj infekcie pre učiteľov, ostatných zamestnancov školy, ako aj rodičov a ďalších rodinných príslušníkov v domácnosti. „Starší učitelia a zamestnanci školy a osoby so základnými chorobami sú vystavené vyššiemu riziku COVID-19.“
Zdôrazňujúc, že silná imunita je jednou z prvých podmienok, aby mohla pôsobiť ako štít proti COVID-19, pokračoval vo svojich slovách takto: „Deťom by mala byť poskytnutá zdravá strava obsahujúca bielkoviny, sacharidy, tuky a vitamíny. Nie sú potrebné žiadne ďalšie doplnky. Ak sa v tomto období zistia nedostatky vitamínov a minerálov, rovnako ako v období pred pandémiou, možno im poskytnúť podporu.
Aslan tiež poznamenal, že veľa faktorov, ako je regionálna prevalencia COVID-19, prístup detí do školy, základné chorobné stavy detí, ako aj vek a základné chorobné stavy členov rodiny, s ktorými žijú doma, fyzické možnosti škôl, ktoré navštevujú, a prispôsobenie sa pravidlám sociálnej vzdialenosti. Poukázal tiež na to, že by sa to malo držať pred ním.
Buďte prvý komentár