Rozvrh skúšok špecialistu a riaditeľa školy zverejníme zajtra

Minister národného školstva Mahmut Özer v úvodnom prejave seminára o histórii, kultúre a povedomí o civilizácii, na ktorom sa zúčastnil v Istanbule, zhodnotil proces zverejnenia nariadenia o výučbe kandidátov a kariérnych postupoch učiteľa v úradnom vestníku. 12

Minister Özer uviedol, že spoločnosť je taká silná, ako sú jej učitelia, a preto učiteľov neustále podporujú. Özer povedal: „Ste našimi váženými učiteľmi, ktorých budeme v tomto období najviac podporovať. Preto sme najprv začali so zákonom o učiteľskom povolaní. Už 60 rokov zainteresované strany v oblasti vzdelávania vo všetkých národných radách pre vzdelávanie v tejto krajine vždy vyjadrovali túžbu po zákone špecifickom pre učiteľov. Vďaka Bohu sme túto túžbu od 14 naplnili. Zákonom o učiteľskom povolaní č. 2022 bol po prvý raz v histórii nášho školstva realizovaný zákon špecifický pre učiteľov. Týmto zákonom sa po prvýkrát urobil najvážnejší krok pri budovaní vzdelávacieho ekosystému, kde dochádza k neustálemu zlepšovaniu výučby, nedochádza k stagnácii a učiteľ sa neustále vzdeláva. Toto je veľmi dôležitý krok smerom k budúcnosti našej histórie vzdelávania.“

Özer uviedol, že dnes je tu ďalšia dobrá správa: „Otvorili sme našu regulačnú prácu týkajúcu sa systému kandidatúry a kariéry týkajúcej sa implementácie zákona o učiteľskej profesii názorom všetkých našich zainteresovaných strán a poslali sme ju na zverejnenie poskytnutím jej konečnú podobu podľa doručených stanovísk. K dnešnému dňu je zverejnené aj toto nariadenie. Z hľadiska legislatívy pri implementácii zákona o učiteľskom povolaní už nemáme žiadne nedostatky.“

So želaním, aby bol zákon o povolaní učiteľa a nariadenie prospešné pre učiteľov, Özer povedal: „Zajtra sa s celou verejnosťou podelíme o školiaci program a harmonogram skúšok pre špecialistu a riaditeľa uvedeného v nariadení. Proces dokončíme do konca roka 2022 a dúfajme, že sa v našom školstve rozbehne veľmi dôležitý proces týkajúci sa vytvorenia vzdelávacieho ekosystému, v ktorom máme obrovské množstvo odborníkov a riaditeľov, kde sa neustále rozvíja osobnostný a odborný diskutuje sa o vývoji a diskutuje sa o osvedčených postupoch.“