TEGV, ktorá už 26 rokov poskytuje kvalitnú podporu vzdelávania deťom v celom Turecku, nezabudla ani na deti z rodín sezónnych poľnohospodárskych robotníkov, ktoré nemajú vzdelanie. S podporou Kráľovského holandského fondu Matra poskytol projekt „Späť do školy“ deťom z rodín poľnohospodárskych robotníkov v regióne Harran súpravu tabletových počítačov nabitých vzdelávacími aplikáciami, stolovými hrami a rozprávkami, aby si zlepšili základné čítanie, počet a životné zručnosti a urýchliť ich kognitívny rozvoj. V rámci projektu „Vzdelávanie štyroch ročných období“, ktorý je samostatne podporovaný programom Ferrero Precious Agriculture a Patience Fındık / Trabzon, bola deťom z rodín, ktoré sa venujú pestovaniu lieskových orechov, poskytnutá vzdelávacia podpora Firefly. Cieľom TEGV je dosiahnuť rovnaké príležitosti a inkluzívnosť vo vzdelávaní a spoločnosť TEGV pokračuje v poskytovaní tabletov a podpory vzdelávania dedinským školám prostredníctvom projektu „Nový svet“.
Projekt, ktorý v roku 2019 odštartovala Education Volunteers Foundation of Turkey (TEGV) s podporou fondu holandského veľvyslanectva Matra, s cieľom poskytnúť podporu vzdelávania deťom sezónnych poľnohospodárskych robotníkov žijúcich v okresoch Harran a Eyyubiye v Şanlıurfa, bola pozastavená z dôvodu pandémie koronavírusu. V dôsledku zatvorenia škôl v dôsledku pandémie nemohli deti navštevovať školy a nemohli sa stretávať so svojimi učiteľmi pomocou nástrojov dištančného vzdelávania, pretože doma nemali tablety. V regióne, kde je priemerná populácia domácností 6.8, keďže v každom dome je priemerne päť detí, študenti nemohli sledovať svoje hodiny v EBA TV. Keďže rodičia väčšiny detí žijúcich v tomto regióne nemajú vzdelanie, nemajú šancu, aby ich dospelý človek doma podporoval. TEGV vyvinulo aj špeciálny projekt s cieľom pomôcť deťom presídleným a neschopným navštevovať školu, aby sa ďalej učili a rozvíjali a mali menej adaptačných problémov pri návrate do školy.
Pre deti boli pripravené podporné vzdelávacie balíčky
Aby sa predišlo tomu, že tieto deti budú preč zo vzdelávania, TEGV pripravila súpravy na podporu vzdelávania, ktoré deťom umožňujú pokračovať v ich akademickom a osobnom rozvoji v podmienkach, keď nemôžu získať podporu od rodičov, učiteľov alebo iných dospelých. Vďaka tomuto projektu boli tieto vzdelávacie podporné súpravy doručené 80 deťom sezónnych poľnohospodárskych robotníkov žijúcich v okresoch Harran a Eyyubiye v meste Şanlıurfa. Deti dostali tablety s rôznymi offline vzdelávacími aplikáciami, ktoré mohli používať bez pripojenia na internet, učiť sa turečtinu a matematiku a rozvíjať inteligenciu a základné životné zručnosti. Doskové hry dostali deti, aby sa hrali v skupinách a pri hre si zvýšili znalosti turečtiny, matematiky a všeobecnej kultúry. Knižné sady dostali deti, aby sa zdokonalili v čítaní a písaní na úrovni začiatočníkov. Vývoj detí sa meral osobnými rozhovormi, predbežným testom a následným testom. Skutočnosť, že výstupy projektu ďaleko presahovali cielené zisky, dávala záblesk nádeje na komplexnejšiu štúdiu tohto pracovného modelu. Okrem toho bol v rámci projektu vypracovaný, realizovaný a naďalej realizovaný program zameraný na základné čítanie, počet a životné zručnosti s cieľom urýchliť adaptáciu detí vracajúcich sa do svojich domovov a škôl zo sezónneho poľnohospodárstva. migrácia.
Projekt „Four Seasons Education“ je zameraný na poskytovanie základných zručností deťom z rodín sezónnych poľnohospodárskych robotníkov.
Deti sezónnych poľnohospodárskych robotníkov, ktorí sa v období žatvy presťahovali so svojimi rodinami zo svojho mesta do iného mesta a strávili asi šesť mesiacov v roku v táboroch v rôznych mestách, sa v tomto období vyhýbajú škole a pozornosti svojich rodičov. . V tomto procese, keďže sa vyhýbajú škole a akademickým znalostiam; väčšina z nich začína pracovať ako poľnohospodárski robotníci vo veku, keď ich možno nazvať deťmi. V rámci projektu „Four Seasons Education“ sa TEGV zameriava aj na to, aby deti z rodín pracujúcich ako sezónni poľnohospodári získali základné zručnosti, ktoré podporia ich školský život, ako sú sociálne emocionálne učenie, vizuálne čítanie, počúvanie, porozumenie, hovorenie, umenie a šport. Základné životné zručnosti celkovo 7 detí vo veku 11-133 rokov v Sakarya a Ordu, ktorých rodiny pracujú na zbere lieskových orechov, ktoré prišli do týchto regiónov sezónnou migráciou s podporou programu TEGV Ferrero Precious Agriculture v Sakarya a Sabırlar Hazelnut / Trabzon v Ordu tento rok začal realizovať projekty 'Four Seasons Education', ktoré môžu získať. V rámci projektu bola v období žatvy do škôl v blízkosti kempingu vyslaná mobilná jednotka TEGV Firefly. Deti, ktoré sa zúčastňujú aktivít vo vnútri aj mimo učebných jednotiek svetluška; zaujíma pozitívny vzťah k učeniu s obsahom, materiálmi a aktivitami pripravenými na princípe aktívneho učenia, hry a zážitku; Rozvíjajú sociálne a emocionálne zručnosti, ako je rozpoznávanie a zvládanie emócií, nadväzovanie a riadenie vzťahov a zodpovedné rozhodnutia.
Buďte prvý komentár