Druhá adresa globálnej siete softvérových škôl v Turecku Ekol 42, ktorá medzi študentmi používa metódu založenú na učení, bola otvorená v 42 Kocaeli, Informatics Valley. Ekol 42, kde takmer všetci absolventi nachádzajú prácu, je založená na princípe, že študenti objavia svoje hranice v oblasti softvéru pomocou metódy gamifikácie bez učiteľa. 42 Oficiálne otvorenie Kocaeli v tureckej technologickej a inovačnej základni, Informatics Valley, uskutočnil minister priemyslu a technológie Mustafa Varank.
Minister Varank pri slávnostnom otvorení uviedol, že takmer polovica študentov študujúcich v 42 školách na svete je zamestnaná, aj keď všetci ich absolventi nemajú predchádzajúce skúsenosti s kódovaním, a povedal: „Študenti, ktorí tu končia, začínajú pracovať v najlepších svetových školách. spoločnosti v oblasti informatiky a softvéru. Tieto školy sú v skutočnosti jedinečnou oblasťou ľudských zdrojov pre softvérový priemysel, ktorý funguje ako špeciálny fond talentov. “ povedal.
NOVÁ GENERÁCIA KÓDOVANIE CESTY
Ako prvá škola Ekol 42 škôl v Turecku, ktorá vyniká svojim medzinárodným inovatívnym modelom výučby v oblasti softvéru, 42 Istanbul začala svoju činnosť vo Vadi Istanbul začiatkom septembra. 42 Kocaeli, druhá škola, ktorá bola zaradená do globálnej siete Ekol 42 z Turecka, bola otvorená slávnostným ceremoniálom v Informatics Valley. Minister Varank na adresu mladých ľudí, ktorí začali svoju cestu kódovania novej generácie, stručne povedal:
172 REGISTRÁCIA ĽUDÍ
Platforma Open Source 42 Kocaeli, ktorú prevádzkuje Informatics Valley, bude poskytovať nepretržité školenie na ploche 339 metrov štvorcových s kapacitou 1155 počítačov. Na prvé bazénové školenie v softvérovej škole sa prihlásilo 7 ľudí, ktorí dostali viac ako 24 3 prihlášok z celého Turecka. 172 Študenti, ktorí budú študovať v Kocaeli, budú mať možnosť získať vzdelanie v areáli IT Valley, priamo v srdci technologického ekosystému.
NEUVERITEĽNÝ ĽUDSKÝ ZDROJ
Napriek tomu, že takmer polovica študentov študujúcich v 42 školách na celom svete nemá predchádzajúce skúsenosti s kódovaním, všetci ich absolventi sú zamestnaní. Študenti, ktorí tu končia, začínajú pracovať v najlepších svetových spoločnostiach v oblasti informatiky a softvéru. Tieto školy sú v skutočnosti jedinečnou oblasťou ľudských zdrojov pre softvérový priemysel, ktorý funguje ako špeciálny fond talentov. Verím, že našich 42 istanbulských a 42 kocaeliských škôl dosiahne v blízkej budúcnosti rovnaký výkon.
NÁŠ NÁROK JE VEĽKÝ: Od vás, našich mladých ľudí, očakávame, že ako podnikatelia prispejete k budúcnosti Turecka a informačného ekosystému. Máme veľký nárok na konsolidáciu kultúry vývoja softvéru s otvoreným zdrojovým kódom v našej krajine. Mobilizujeme všetky svoje prostriedky na zvýšenie technologického ohňa v našej mladosti. Minulý týždeň sme tu usporiadali technologický festival, na ktorý sa prihlásilo 40 72 tímov spolu s našimi XNUMX zainteresovanými stranami. V súťažiach TEKNOFEST sme dokonca mali mladých ľudí, ktorí sa pokúšali vyrábať roboty, ktoré by dokázali farmovať vo vesmíre, inšpirované poľom starého otca.
POTREBUJEME HRDINOV
Na podujatí HackIstanbul, ktoré sme usporiadali spoločne s kanceláriou digitálnej transformácie predsedníctva, predviedlo svoje schopnosti v oblasti kybernetickej bezpečnosti takmer 2 XNUMX mladých vývojárov softvéru. Kybernetickí hackeri, ktorí v posledných mesiacoch prenikli do systému zásobovania vodou v meste v USA, ľahko otrávili stovky ľudí zvýšením množstva chlóru v pitnej vode. Spoločnosti môžu v dôsledku škodlivého softvéru čeliť nenapraviteľným stratám. Z tohto dôvodu potrebujeme hrdinov, ktorí budú v softvérovom svete bez váhania chrániť svoju krajinu a občanov.
STRATÉGIA PRIEMYSLU a TECHNOLÓGIE
Turecko Open Source Platform 42 Kocaeli Software School bola implementovaná pod záštitou ministerstva priemyslu a technológie pod vedením Informatics Valley, v partnerstve s TÜBİTAK TÜSSIDE, s podporou Istanbulskej rozvojovej agentúry (ISTKA), East Marmara Development Agency ( MARKA) a Gebze Chamber of Chamber.
27 MILIÓNOV TL PODPORA Z AGENTÚR
Vďaka partnerstvu ISTKA A MARKA bolo vytvorených 27 miliónov podporovaných projektov vedených lírou a školy poskytujú bezplatné vzdelávanie 7 hodín denne, 24 dní v týždni. Školy Ekol 42 pracujú s modelom založeným na učení sa medzi študentmi, a nie na vzťahoch medzi študentom a učiteľom. V tomto modeli je zameraný na rozvoj kritického myslenia, tímovej práce a komunikačných schopností účastníkov. Učebné osnovy vedie aj tím.
INOVATÍVNE UČIVO
V učebných osnovách Ekol 42 sa študenti najskôr naučia základné koncepty programovania a základy jazyka C. Učebné osnovy sa prehlbujú pre študentov, ktorí začínajú s UNIXom, grafickým programovaním a webovým programovaním. V ďalších fázach môžu študenti pracovať v oblastiach, ktoré vyžadujú odborné znalosti, ako sú objektovo orientované programovanie, mobil, funkčné programovanie, webová bezpečnosť, reverzné inžinierstvo, škodlivý kód, základné programovanie, sieťové programovanie, umelá inteligencia, 3D.
ZMENA PARADIGMY
Ekol 23, medzinárodná značka s 36 kampusmi v 42 krajinách, patrí medzi najlepšie kódovacie školy na svete. Cieľom je, aby tieto školy, od ktorých sa očakáva posun paradigmy v oblasti softvérového vzdelávania, zvýšili potenciál tureckého vývojára softvéru na vyššie úrovne a zvýšili jeho medzinárodnú konkurencieschopnosť v tejto oblasti.
ZAKLADAJÚCI ČLENOVIA
Námestník ministra priemyslu a technológie Mehmet Fatih Kacır, guvernér Kocaeli Seddar Yavuz, primátor hlavného mesta Kocaeli Tahir Büyükakın, generálny riaditeľ Informatics Valley Serdar İbrahimcioğlu, generálny tajomník ISTKA İsmail Erkam Tüzgen, generálny tajomník MARKA Mustafa Copoğlu TÜBİTAK otváranie .. Na ceremónii zakladajúci členovia platformy; Microsoft, Aselsan, Havelsan, Intertech, Kuveyt Türk, Turkcell Teknoloji, Turkish Airlines, Türk Telekom, Baykar, OBSS, Vakıf Katılım Bankası, Ziraat Teknoloji, Koç University, Turkish Informatics Association, TÜSİAD, TÜBİSAD and TÜBİTAK and AWS, členovia platformy Nechýbali ani účastníci spoločností SAP, Globalnet, Veripark a Profelis.
ÚVODNÍ NOVÍ ČLENOVIA PLATFORMY
Na otváracom ceremoniáli boli predstavení noví členovia tureckej platformy s otvoreným zdrojom, ktorá pozostáva z 23 členov a 7 sponzorov. Getir, BAYKAR a Gebze Chamber of Commerce dostali účastnícke plakety. Prezident obchodnej komory Gebze Nail Çiler v mene generálneho riaditeľa BAYKAR Haluka Bayraktara, generálneho tajomníka SAHA Istanbul İlhami Keleşa a zakladajúceho partnera Getira Tuncaya Tüteka dostali plakety.
CIEĽ 2023: 10 UNICORNOV
Minister Varank vo svojom príhovore počas prezentácie plakety hovoril o stratégii priemyslu a technológie do roku 2023 a povedal: „Chceme do roku 2023 z Turecka vypustiť najmenej 10 jednorožcov, to znamená spoločností s hodnotou viac ako miliardy dolárov, a budeme ich volať „Turcorn“. Potom si z nás robili srandu. Povedali: „V Turecku neexistuje taký ekosystém, neexistuje taká podnikateľská atmosféra. Z Turecka nebude žiadny jednorožec ani turcorn. “ V bode, ktorý sme dnes dosiahli, počet jednorožcov v Turecku dosiahol 5. Našťastie to do roku 2023 dosiahne 10. “ povedal.
KURZ ZVONU
Varank potom so študentmi sohbet Po odfotení navštívil školu, kde zazvonil.
UČÍME SA OD KAŽDÉHO
Berke Tolga, absolvent počítačového inžinierstva, ktorý absolvoval 42 študentov kocaelijských škôl, uviedol, že jeho snom je založiť hernú spoločnosť a povedal: „Neexistuje učiteľ, hovoríme si s priateľmi. Učíme sa jeden od druhého. Sme v neustálej interakcii a aj keď nič nevieme, máme pocit, že sa viac dozvieme, keď to niekomu povieme. Existuje veľmi odlišný model. Pohrávaním sa s nimi sa snažíme tieto znalosti získať sami a zároveň sa naučiť, ako sa ich naučiť. “ povedal.
CHCEM POSUNÚŤ SVOJE OBMEDZENIA
Študent manažmentového inžinierstva Yağmur Atilla uviedol, že nikdy nespal a povedal: „Keď sklopím hlavu a chcem si oddýchnuť, hneď mi niečo napadne. Ide o tréningový program o kódoch. Je tu malá zvedavosť, čo ešte môžem urobiť. Chcem posunúť svoje limity. " povedal.
Zmrazil som svoju školu
Tuğba Aktaş zdôraznila, že študovala počítačovú techniku, ale školu zmrazila pre 42 Kocaeliho a povedala: „Moja škola je miesto, ktoré stojí za to zmraziť. Pretože je teplé prostredie a učím sa. V škole sa niečo naučíme, ale vy sami musíte neustále tlačiť. Mám pocit, že som nútený tlačiť sa sem. “ povedal.
Buďte prvý komentár