Podpora veľkých zdrojov pre študentov stredných škôl z MEB

Podpora veľkých zdrojov pre študentov stredných škôl z MEB
Podpora veľkých zdrojov pre študentov stredných škôl z MEB

Ministerstvo národného školstva naďalej poskytuje študentom bohatú podporu zdrojov počas procesu dištančného vzdelávania. Po testoch porozumenia, ktoré pozostávajú z tisícov otázok, testov založených na zručnostiach, vzorových brožúr s otázkami a balíkov na podporu otázok, je teraz pripravených 5 študijných fascikúl pre 6., 7., 8. a 60. ročník http://www.meb.gov.tr a na webovej stránke Generálneho riaditeľstva pre meranie, hodnotenie a skúšobné služby na podporu štúdia študentov.

Študijné fascikuly sú koncipované tak, aby si študenti upevňovali predmety, ktorým sa budú venovať na hodinách, a získavali skúsenosti s rôznymi typmi otázok. Vo zväzkoch pripravených ako samostatná brožúra pre každú jednotku hodín turečtiny, matematiky, prírodovedných predmetov a spoločenských vied na 5., 6., 7. a 8. ročníku boli okrem rôznych typov otázok zahrnuté aj aktivity ako priraďovanie a hádanky.

Bolo pripravených 4 zväzkov obsahujúcich 560 60 XNUMX otázok týkajúcich sa iba prvých jednotiek.

V 60 zväzkoch pripravených odborníkmi v odbore; Existuje 4 560 otázok iba od prvých jednotiek stredoškolských tureckých kurzov, matematiky, prírodných vied, dejín revolúcie a kemalizmu, sociálnych štúdií.
Ziya Selçuk, ministerka národného školstva, poukázala na to, že zahájili veľkú mobilizáciu zdrojov s cieľom podporiť procesy učenia študentov v procese dištančného vzdelávania a zvýšiť ich motiváciu pomocou rôznych typov otázok:
„Počas procesu dištančného vzdelávania pokračujeme v zvyšovaní rozmanitosti zdrojov, ktoré ponúkame, aby sme ľahšie posilnili naše prednášky na našich televíznych kanáloch a internetovom portáli a posilnili ich porozumenie rôznymi typmi otázok. Balík podpory, ktorý zverejňujeme pre našich študentov stredných škôl, pokrýva iba prvú jednotku na každej úrovni ročníka. Neskôr predstavíme študijné fascikuly pre ďalšie jednotky. Okrem toho budeme pripravovať a pravidelne zdieľať študijné ťažkosti na úrovni základných a stredných škôl. Rád by som sa poďakoval námestníkovi ministra Mahmutovi Özerovi za koordináciu týchto prác, Sadri Şensoyovi, generálnemu riaditeľovi služieb merania a hodnotenia, a jeho kolegom, ktorí vynaložili veľké úsilie pri príprave študijných ťažkostí, a našim kolegom a učiteľom pracujúcim v našich centrách merania a hodnotenia v 81 provinciách. “

Buďte prvý komentár

Zanechať Odpoveď

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená.


*