Pre študentov so špeciálnymi potrebami bol pripravený osobný vzdelávací program

Pre študentov so špeciálnymi potrebami bol pripravený osobný vzdelávací program
Pre študentov so špeciálnymi potrebami bol pripravený osobný vzdelávací program

Ministerstvo národného školstva prijalo rôzne opatrenia týkajúce sa osobného školenia študentov so špeciálnymi potrebami. Podľa toho sa vytvoria skupiny, ktoré zohľadnia fyzické podmienky a hustotu študentov v škole. Prvá z týchto skupín bude vyučovať tvárou v tvár v pondelok a utorok a druhá vo štvrtok a piatok.


Generálne riaditeľstvo špeciálneho vzdelávania a poradenských služieb ministerstva národného školstva zaslalo provinciálnym riaditeľstvám národného školstva list, ktorý obsahuje technické podrobnosti týkajúce sa osobného školenia, ktoré sa začne 21. septembra.

Podľa listu zaslaného s podpisom Mehmeta Nezira Güla, generálneho riaditeľa špeciálneho vzdelávania a poradenských služieb, bude akademický rok 19 - 2020 pokračovať v využívaní možností „osobného a dištančného vzdelávania“ v oficiálnych a súkromných vzdelávacích inštitúciách pridružených k ministerstvu národného školstva kvôli prepuknutiu nákazy Kovid-2021.

Pretože niektorí zo študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami budú pokračovať vo vzdelávaní prostredníctvom dennej integrácie, špeciálne materské školy, špeciálne materské školy, špeciálne pedagogické školy, tí, ktorí sú zaradení do 1. ročníka na 1. stupni, a v rámci špeciálnych základných škôl a iných základných škôl. Tí, ktorí sú zaradení do prvého ročníka v triedach špeciálneho vzdelávania, v ktorých sa realizuje kombinovaná učebná prax, budú pokračovať vo vzdelávaní v pondelok 1. septembra, a to formou prezenčného vzdelávania a dištančného / živého štúdia a dištančného / živého vzdelávania na iných stupňoch.

Pri osobnom vzdelávaní sa však pri zabezpečení dochádzky študentov do školy bude vychádzať z preferencie rodičov. V prípade, že sa rodičia ospravedlnia, že svoje deti nebudú posielať tvárou v tvár, budú pokračovať v dištančnom vzdelávaní.

Študenti, ktorí sa zúčastnia osobného školenia, budú pokračovať vo vzdelávaní jeden deň počas adaptačného týždňa a dva dni v týždni v nasledujúcich týždňoch. V tomto procese bude osobné vzdelávanie podporované dištančnými / živými lekciami.

Lekcia bude trvať 30 minút

Počas integračného týždňa sa zo študentov, ktorí sú v pobočke v rámci činnosti osobného vzdelávania, vytvoria skupiny, ktoré zohľadnia fyzické podmienky školy a hustotu študentov. Časy vyučovacích hodín sa skrátia na 30 minút a študenti budú môcť opustiť školu najneskôr o 12.30 h. V rámci boja proti Kovidu-19 bude navyše v školách pozastavený obed.

Počas adaptačného týždňa sú podľa hustoty študentov zaradení tí, ktorí sú zaradení do prvého ročníka v špeciálnych materských školách, špeciálnych materských školách, školách špeciálneho pedagogického praxe a tí, ktorí sú zaradení do prvého stupňa v špeciálnych základných školách a iných základných školách. Skupina študentov / študentov vytvorených z pobočky sa bude tento týždeň, v iné dni, zúčastňovať integračných aktivít iba jeden deň v týždni. Na iných stupňoch budú aktivity týždňa integrácie učitelia organizovať rovnako ako hodiny na diaľku / naživo.

Medzi 21. a 25. septembrom 2020 sa budú vykonávať adaptačné činnosti a štúdie hodnotenia a určovania výkonu, ktoré budú základom individualizovaných vzdelávacích programov študentov (BEP). Skupinový a individuálny osobný a diaľkový / živý rozvrh kurzu, ktorý bude vytvorený podľa individuálnych charakteristík študenta, bude zdieľaný s rodičmi. Nevyhnutné opatrenia týkajúce sa prístupu na diaľku / naživo budú prijaté správou školy.

Adaptačné činnosti pre školu sa budú realizovať pomocou knihy „Adaptačné činnosti pre špeciálnych študentov“, ktorá bude zverejnená na webovej stránke Generálneho riaditeľstva špeciálneho pedagogického a poradenského služby. Učitelia budú schopní identifikovať a implementovať rôzne aktivity pre osobné vzdelávanie a rôzne aktivity pre dištančné / živé vzdelávanie z knihy aktivít.

V stredu sa budú robiť dezinfekčné práce

Dezinfekčné práce sa budú robiť v stredu, kedy bude pozastavený osobný výcvik. Aktivita učiteľov na diaľku / v priamom prenose pokračuje v týchto dňoch vrátane týždňa integrácie.

Počas realizácie adaptačných aktivít bude správou školy pridelených učiteľov odborov a odborov ako náboženská kultúra a morálne vedomosti, výtvarné umenie, hudba, telesná výchova, informatika. Vedenie školy zabezpečí potrebnú koordináciu, aby učitelia netrpeli ďalšími hodinami počas integračného týždňa a všetkých nasledujúcich období.

V týždňoch po 28. septembri bude vzdelávanie pokračovať v dvoch skupinách znížením času kurzu na 30 minút a zabezpečením toho, aby študenti opustili školu najneskôr o 12.30 h. Triedni učitelia špeciálneho vzdelávania, ktorí praktizujú kombinované učebne, vytvoria skupinu študentov / študentov na 1. stupni a budú dva dni trénovať tvárou v tvár. Svojim študentom na iných stupňoch poskytne živé a dištančné vzdelávanie.

Prvá zo študentských skupín, ktoré sa zúčastňujú osobného vzdelávania, bude učiť tvárou v tvár v pondelok - utorok a druhá vo štvrtok - piatok. Druhá skupina, ktorá v ten deň neabsolvovala osobné školenie, sa bude môcť zúčastniť na diaľku / v priamom prenose na prednáške skupiny, ktorá je organizovaná priamym školením učiteľa pod vedením školy. Obidvom skupinám bude poskytnuté pokračovanie v dištančnom / živom vzdelávaní v stredu.

Po 28. septembri budú vyučovacie hodiny na diaľku a naživo vyučovať ich učitelia v súlade s týždennými rozvrhmi hodín pre všetkých študentov na iných úrovniach ročníka. Plánovanie hodiny na diaľku / naživo sa bude realizovať v skupinách alebo individuálne, pričom sa zohľadnia individuálne rozdiely študentov. Časy lekcií sa skrátia a bude venovaná maximálna pozornosť všetkým študentom.

Plánovanie hodiny na diaľku / naživo oznámia rodičom učitelia a bude zabezpečené sledovanie rodičov. Pokrajinské a okresné riaditeľstvá celoštátneho školstva a školské riaditeľstvá budú povinné zabezpečiť, aby študenti vo všetkých skupinách zdravotne postihnutých využívali vzdelávacie aktivity čo najlepším spôsobom, a to v rámci miestnych prostriedkov.

Praktické / odborné hodiny špeciálnych škôl sa budú konať na diaľku / naživo na digitálnych platformách patriacich pod ministerstvo národného školstva s veľmi bohatými aplikáciami a ukážkovými videami z kurzov. Tieto kurzy sa môžu v budúcnosti konať tvárou v tvár v súlade s pokynmi ministerstva národného školstva.

Učitelia budú pridelení pre študentov študujúcich doma alebo v nemocnici

Adaptačné činnosti na špeciálnych stredných odborných učilištiach (stredné odborné školy pre sluchovo postihnutých a telesne postihnutých) sa budú konať na diaľku / naživo podľa vzorového harmonogramu kurzu v týždni adaptácie. Po 28. septembri budú hodiny prebiehať dištančným / živým vzdelávaním v súlade s týždenným harmonogramom kurzov Anatolského odborného programu, ktorý bol prijatý v súlade s rozhodnutím rady pre vzdelávanie a disciplínu a implementovaný na týchto školách.

Situácia študentov, ktorí študujú doma alebo v nemocnici, bude plne spracovaná v informačnom systéme riadenia e-škôl a budú im pridelené študijné programy. Študentom, ktorí sa rozhodnú pre domácu výučbu v materskej škole / triede a na 1. stupni, bude poskytované osobné vzdelávanie. Podmienky osobného vzdelávania sa budú uplatňovať rovnakým spôsobom pre študentov, ktorí v týchto triedach dostávajú domácu výučbu. Študenti, ktorí sa zúčastňujú domácej výučby na iných stupňoch, budú pod dohľadom triedneho učiteľa, do ktorého sú zaradení, sledovať vlastný dištančný vzdelávací program na úrovni triedy.

Generálnym riaditeľstvom špeciálneho vzdelávania a poradenských služieb „www.orgm.meb.gov.tr“, „tid.meb.gov.tr“, EBA a mobilné aplikácie a vyTube Ako zdroje možno použiť obsah pripravený z digitálnych platforiem, ako je Instragram. Okrem toho budú do programov zahrnuté prednáškové videá pripravené pre EBA TV pre študentov špeciálneho vzdelávania, ktoré sú naplánované na 20 hodín týždenne, oznámením rodičom podľa individuálnych potrieb študentov učiteľmi.

Pripravený program psychosociálnej podpory budú všetci učitelia realizovať prostredníctvom osobného vzdelávania alebo dištančného vzdelávania a služby psychosociálnej podpory budú poskytované študentom a rodičom. Okrem toho budú k dispozícii aktivity rodičov uvedené v knihe „Adaptačné aktivity pre špeciálnych študentov“.

Práce a postupy na zabezpečenie podmienok požadovaných pre hygienu na školách sa budú vykonávať v súlade s „Sprievodcom zlepšovaním hygienických podmienok a kontrolou prevencie infekcií vo vzdelávacích inštitúciách“ a „Sprievodcom a študijným sprievodcom pri prepuknutí nákazy Kovid-19“, ktorý vydalo ministerstvo zdravotníctva v rámci boja proti Kovid-19. Okrem toho bude obsah „Sprievodcu pre študentov, Sprievodcu pre rodičov a Sprievodcu informáciami pre správcov a učiteľov“, ktorý pripravilo ministerstvo pre národné vzdelávanie, zdieľaný s príslušnými ľuďmi a bude sa zvyšovať povedomie.

Všetky špeciálne školy a inštitúcie pridružené k Generálnemu riaditeľstvu špeciálnych pedagogických a poradenských služieb budú vykonávať činnosti v rámci certifikačného programu „Moja škola je čistá“ a budú usilovať o získanie predmetného osvedčenia.

Vzhľadom na to, že niektorí študenti, ktorí potrebujú špeciálne vzdelanie, môžu mať problémy s nosením masiek pri osobnom vzdelávaní a pri dodržiavaní sociálnej vzdialenosti, učitelia sa pokúsia tento zvyk získať.

Problémy súvisiace s informačným systémom pre správu elektronických škôl, v ktorých sa uskutočňujú záležitosti a transakcie študentov, ako napríklad registrácia, preprava, zvyšovanie ročníka a postup v triede, sa budú riešiť predovšetkým prostredníctvom provinčných a okresných národných riaditeľstiev pre vzdelávanie, a ak nejaké budú, nevyriešené situácie budú sprostredkované MNO prostredníctvom guvernérov.

Sedenia študentov, ktorí budú pokračovať vo vzdelávaní sa tvárou v tvár vo vozidlách školského autobusu, budú usporiadané tak, aby sa zachoval sociálny odstup a zabránilo sa vzájomnému kontaktu študentov. Rodičia budú mať navyše zákaz vstupu do školského autobusu, budú mať masku, keď budú musieť nastúpiť do školského autobusu z dôvodu vyššej moci, a bude im zabezpečené, aby nesedeli na inom mieste, ako je určené. Nadväzovanie na dopravnú službu, ktorú vykonávajú vozidlá školských autobusov, uskutočnia národné riaditeľstvá pre vzdelávanie.

Vytvorí sa oddelenie pre rodičov, ktorí sú povinní byť v škole z dôvodu situácie študenta, ktorý pokračuje v osobnom vzdelávaní, kde nemôžu študentov kontaktovať. Rodičia budú mať počas školy povinne masky. Od rodičov sa bude žiadať, aby boli ohľaduplní k dodržiavaniu hygienických pravidiel.



sohbet

Buďte prvý komentár

Yorumlar