Medzi ministerstvom národného vzdelávania a plavebnou komorou pre regióny Istanbul a Marmara, Egejské more, Stredozemie a Čierne more bol podpísaný protokol o spolupráci v oblasti odborného vzdelávania.
Na slávnostnom ceremoniáli, ktorý sa uskutočnil metódou videokonferencie, sa zúčastnila ministerka národného školstva Ziya Selçuk, námestníčka ministra národného školstva Mahmut Özer, byrokrati ministerstva, predseda predstavenstva Istanbulskej a Marmarskej, stredomorskej a čiernomorskej námornej komory a námorná komora Tamer Kıran. Protokol podpísali námestník ministra Özer a Tamer Kıran. Národná ministerka školstva Ziya Selcuk vo svojom príhovore na slávnostnom ceremoniáli pre námorný obchod z hľadiska geografického umiestnenia, všetkého pohodlia, námorného sektoru v Turecku, informatiky a technológií pridanú hodnotu umožnením digitalizácie revolúcie a konkurencieschopnosti uviedla, že im záleží na tom, aby sa usilovali o zabezpečenie vysokej budovy.
V tejto ére, keď bude po mori cestovať 98 percent svetového obchodu, bude budúcnosť Turecka závisieť od toho, ako sa bude more využívať. Minister Selcuk preto uviedol, že pokračujúci nárast nevyhnutnosti námornej dopravy má zásadný význam. Minister Ziya Selçuk zdôraznil, že turecký námorný sektor, ktorý zahŕňa komponenty ako lodiarstvo a pododvetvie, správa prístavov a lodí, služby námorníkov a bunkrov, zdôrazňuje potrebu spolupráce zúčastnených strán z odvetvia, mimovládnych organizácií a vzdelávacej komunity s cieľom prispieť k rozvoju priemyslu a rýchlejšiemu technologickému pokroku. vyjadrili, že im na tom záleží. Selçuk uviedol: „S cieľom presadiť sa v globálnej konkurencii v námornom sektore v dnešnom i budúcom svete digitálneho života je nevyhnutnosťou sledovať technologický vývoj a realizovať projekty, ktoré zabezpečia digitálnu transformáciu, ako aj vytvoriť kvalifikovanú pracovnú silu vybavenú vysokými technologickými znalosťami pre prácu v tomto sektore.“ svoje hodnotenie.
„Náročný a nákladný vzdelávací proces“
Zdôrazňujúc, že námorné vzdelávanie, kde je dôležitá špecializácia, je zložitý a nákladný vzdelávací proces, Selçuk poznamenal, že všetky krajiny rozvíjajúce sa v námornej doprave na svete prijímajú potrebné opatrenia na dosiahnutie dohovorov, protokolov a štandardov vysokého školstva stanovených Medzinárodnou námornou organizáciou. Minister Selçuk uviedol, že tieto krajiny vybavujú svoje lode modernými vozidlami a systémami a trénujú svoj personál podľa výcvikových programov vyvinutých pre službu na mori aj na zemi. „Preto sa v mene môjho ministerstva staráme o rozvoj potrebných školení v tejto oblasti, aby mohla mať naša krajina slovo v námornom sektore.“ povedal.
V rámci tejto spolupráce, ktorú Selçuk začal prispievať k rozvoju a rastu námorného sektoru, ktorý má dôležité poslanie v rozvoji krajiny, potrieb a očakávaní námorného sektoru a organizácie rozsiahlej rady, kde sa bude riešiť námorné vzdelávanie a problémy na stredných odborných školách, čím sa zabezpečí spoločný konsenzus a prístup zameraný na riešenie. Vysvetlil tiež, že sa usilovali smerovať k jeho vzdelávaniu presným spôsobom. Minister Selçuk uviedol, že tí, ktorí majú nárok na oblasť námorných kurzov, budú vzdelávaní inštruktormi a odborníkmi určenými Komorou lodnej dopravy v Istanbule a Marmare, v Egejskom, Stredozemnom a Čiernom mori a že úspešným študentom bude udelené štipendium, teda absolventi, ktorí sú považovaní za oprávnených na vysokoškolské štúdium v oddeleniach, ktoré pokračujú v ich odbore. Uviedol, že budú podporovať študentov poskytovaním štipendií počas vysokoškolského štúdia.
„Školy budú vybavené na základe nových technológií“
Minister Selçuk uviedol, že zabezpečí, aby sa námorné osnovy a vzdelávacie materiály pripravovali a aktualizovali doplnením anglickej prípravnej triedy, a uviedol, že sa zameriavajú na zvýšenie jazykových znalostí študentov na vyššiu úroveň. Minister národného školstva Selçuk pokračoval nasledovne: „S prispením námorného sektoru zabezpečíme, aby naši študenti dostali vzdelanie na svetovej úrovni tým, že zabezpečíme, aby dielne a laboratóriá škôl v rámci protokolu boli vybavené novými technológiami. Tým, že ponúkneme študentom námorníctva možnosti školení a stáží v podnikoch, sa urýchli prechod našich študentov z teórie do praxe. Uprednostníme tiež zamestnanie našich postgraduálnych študentov. Organizovaním školení na pracovisku pre námorných učiteľov v teréne urobíme našich učiteľov lepšie vybavenými vo svojom odbore. Naši učitelia tak budú zahrnutí do praxe používanej v tejto oblasti aj do teoretických vedomostí. ““
Minister Selçuk uviedol, že školy, ktoré spadajú do rozsahu pôsobnosti protokolu, budú zohľadnené v postavení vzdelávacích inštitúcií realizujúcich špeciálne programy a projekty. Selçuk uviedol: „Transformácia, ktorú chcú uskutočniť ako ministerstvo národného školstva, spočíva v zobrazení univerzálneho, flexibilného, zručného a udržateľného princípu zameraného na človeka, zodpovedného a udržateľného,“ uviedol Selçuk: „Z tohto pohľadu znamená tento protokol o spolupráci, ktorý dnes podpíšeme, iný význam. Úsilie nášho ministerstva budovať silnejšie odborné vzdelávanie, ktoré považuje službu v krajine za posvätnú povinnosť v každej oblasti, bude pokračovať bez prerušenia. hovoril.
Minister Selçuk vo vyhlásení k protokolu na svojom účte na sociálnych sieťach uviedol, že podnikli nový krok v prospech silného odborného vzdelávania, a uviedol: „Spojujeme sily s námorným sektorom. S protokolom, ktorý sme podpísali, ponúkame našej mládeži úplne nové príležitosti. Ďakujeme nášmu námestníkovi ministra Mahmutovi Özerovi a nášmu tímu odbornej prípravy. ““ našiel hodnotenie.
Buďte prvý komentár